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新课改背景下提高高中英语教学质量的有效策略

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摘要摘要：英语在高中阶段是非常重要的学科，在新课程背景下创新英语教学手段，提高教学质量是每一位英语教师努力追求的教学状态。作为一名高中英语教师应摒弃传统的教学方式，紧跟时代步伐，科学合理地运用现代化教学手段，以辅助进行教学，最大限度地吸引学生的注意力，让学生对英语学习产生极大的兴趣，从而在整体上提高教学效果。当前的高中英语在具体的教学过程中仍旧存在一些问题，主要表现为教学目标不明确、教学手段较为落后、教学方式较为老套、教学评价不合理，从而最终导致教学质量并不高，影响学生英语素质的提高。本文结合自身的教学经验就如何提高高中英语教学质量进行了详细的分析与总结。

DOI pd50l51l47/5412223

作者吴林梅

机构地区江苏省通州高级中学 226300

出处《中国教工》 2021年5期

关键词新课改提高高中英语教学质量有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）