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基于核心素养导向的小学语文教学

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摘要摘要：随着我国经济社会的快速发展，当今社会对于人才的需要已不仅仅停留在专业技术层面，而是更加趋向于综合素质人才，在这样的大背景下我国不断推进素质教育、深化新课程改革，在新的教学理念的要求下语文教学也需要实现更高的教学目标。本文将主要围绕着在小学语文教学培养学生核心素养的重要性以及教学中的有效培养策略开论述。

DOI 54y1mymk40/5419776

作者刘建元

机构地区四川省资阳市乐至县良安镇生民小学 641511

出处《中国教师》 2021年11期

关键词小学语文，核心素养，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）