核心素养下农村小学生作文能力培养的探究

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摘要 摘要:“核心素养”已经逐渐成为素质教育深入的主要教学方向之一,农村地区小学语文老师也应该积极培养学生良好的核心素养,提高学生作文能力、审美水平等各个方面的共同发展,提高学生语文学习效果。然而,现阶段农村小学生作文能力较差却严重影响教学目标的实现。结合教学实践分析农村地区小学语文老师应该如何在核心素养下培养学生良好的作文能力。
出处 《教育学文摘》 2021年11期
出版日期 2021年08月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)