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民间游戏与幼儿园大班课程的整合研究

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摘要摘要：民间游戏是在时代发展和社会进步的进程中，流传下来的丰富的艺术形式，在新的时代背景下，民间游戏也具有极强的生命力。其中蕴含着丰富的文化意蕴，这在现代教育体系中是不可或缺的教育资源，因此，推动幼儿园大班课程与民间游戏的融合，能够充分的挖掘民间游戏的当代价值，让民间游戏在幼儿园教育体系中发挥更重要的作用，实现幼儿的多样化发展，让幼儿在成长的最初阶段就关注到民族文化和传统文化的重要意义，提高幼儿的综合素养，本文主要从民间游戏与幼儿园大班课程结合的具体策略展开论述。

DOI 6jr3zmwxj5/5426287

作者陆禹霏

机构地区东兰县幼儿园 547400

出处《教学与研究》 2021年11期

关键词民间游戏幼儿园整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）