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微课在数学课堂中的应用

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摘要摘要：信息化教育是目前教育信息化背景下，进行实际的教育教学活动，也是实现具体的教育改革以及信息技术改革发展的必然形式。能够培养出创新性、深度思维的人才，是实现教育信息化常态的途径之一。微课在小学数学课堂中的实际应用，能够丰富数学课堂中的教学形式，为小学数学课堂带来了全新的活力。基于此，本文以《圆的面积》为例，从微课在《圆的面积》教学中的应用原则入手，重点分析了微课在《圆的面积》教学中的实践应用方法，旨在优化数学课堂教学模式，促进小学数学教学质量提升。

DOI ojz3g35zd5/5428446

作者柯美容

机构地区广东省阳江市江城第十小学广东省阳江市529500

出处《中小学教育》 2021年11期

关键词微课数学课堂教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）