试论小学德育兴趣教学具体开展方式

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摘要   摘要:伴随着我国教育教学行业的不断成熟,在新时代下对我国小学生的教育已经提出了更高的要求,在德育部分的教学过程中,则需要德育教师不断意识到自身教学方法中存在的滞后性,并且能够在教学过程中以学生为主,通过灵活的教学手段以及新颖先进的教学理念为小学学生带来优质的德育课堂,使学生能够对德育这门学科产生兴趣,进而不断提升个人综合能力。
出处 《时代教育》 2021年12期
出版日期 2021年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)