摘要
摘要：新能源汽车是指采用非常规车用燃料作为动力来源的汽车，如纯电动汽车、混合动力汽车、氢发动机汽车等都属于新能源汽车。新能源汽车与传统汽车相比，具有节能、环保、低碳的优势，所以国家对此也十分支持，在此背景下，近年来，新能源汽车产业发展也十分迅速。汽车产业发展的变化对中职汽修专业教学就提出了新的要求，如何基于新能源汽车产业发展背景下，对教学进行创新和优化，是目前中职汽修专业教学中需要重点考虑的问题。而就实际来看，由于新能源汽车产业发展历程较短，所以很多中职学校在应对新能源汽车产业发展时并不算十分理想，比如没有丰富的经验、新能源汽车相关课程较少、教学质量不高等。这显然不利于新型高素质汽修专业人才的培养，同时也无法满足新能源汽车产业发展背景下对人才提出的新要求。对此，中职汽修专业必须加强对新能源汽车专业的教学探索。
出版日期
2021年08月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
