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谈语块理论对高中英语词汇教学的启示
谈语块理论对高中英语词汇教学的启示
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摘要
【摘要】语块,即语言中成串的语言结构,在语言中大量存在。这种多词组合的语块在真实交际中高频率出现并具有融合语法、语义和语境的优势。以语块作为英语词汇教学的单位能很好地促进英语学习者语言交际能力的提高。本文先给出语块的定义及分类然后介绍语块理论对英语教学的现实意义及目前英语词汇教学的现状,最后结合语块理论探讨如何进行英语词汇教学。
DOI
2d3xzqond9/5443267
作者
刘艳秋
机构地区
锦州市锦州中学外语组
出处
《中国教师》
2021年12期
关键词
语块 词汇教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2021年12期
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