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《中小学教育》
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2021年10期
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多元评价在小学英语教学中的实践与反思
多元评价在小学英语教学中的实践与反思
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摘要
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DOI
3j77q2ggj1/5446029
作者
闵雪
机构地区
北京市通州区贡院小学 北京市 101100
出处
《中小学教育》
2021年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2021年10期
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