初中道德与法治课中的法治教育研究

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摘要 摘要:初中时期的青少年正处于价值观形成的关键时期,初中道德与法治课堂有利于初中生形成正确的价值观。本文通过分析初中道德与法治课的现状,进一步探讨出开展道德与法治课的措施,以期推动其法治教育的发展。
作者 赵鹏
出处 《中小学教育》 2021年10期
出版日期 2021年08月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)