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初中数学课堂教学提问技巧略谈

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摘要摘要：新课程改革作为我国教育体制改革深入的重点和难点，初中数学学科的教育目标和教学形式也发生了很大改变，数学教学模式已由传统的看重学生独立解决数学题能力，转变为重视学生发现数学问题和自主探究解决问题的能力。这就要求初中数学教师在日常教学课堂中优化教学提问、鼓励学生去自主探索数学知识的方式和能力。本文就初中数学教学实践中如何做好高效课堂教学提问的途径，提出几点在实际教学中摸索出的个人见解。

DOI 7j6y8l30d0/5446266

作者王洪芳

机构地区山东省烟台市招远市金岭镇邵家初级中学 265400

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词初中数学课堂教学教学提问技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）