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基于网络环境下的班级管理实践研究

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摘要摘要：互联网技术的飞速发展为我国教育的发展和改革开辟了新的机遇，同时也给课堂管理带来了巨大的挑战。本文结合学校和教师使用短信平台和互联网等现代通讯方式进行日常学习和教育管理学生参加。与传统的学校管理模式相比，您应该确定网络环境中学校管理工作面临的新功能，新问题和新挑战。我们希望通过对未来发展趋势的研究和预测，找到一种更好地适应学校课堂教育和管理的新情况和新技术环境的方法。

DOI 6jr37pzwj5/5446287

作者司红曼

机构地区江苏丰县欢口镇育英初级中学 221711

出处《教学与研究》 2021年12期

关键词教育管理网络环境特点

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）