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以德育促教育——谈家校共育下的小学音乐教学德育渗透

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摘要摘要：音乐教育是学校和家长都青睐的教育形式。小学音乐教育是素质教育的一部分，可以带动整体素质教育水平提高。随着人们教育理念的转变，以德育促进教育，家校合作共同开展德育教育，已经越来越被学校和家长所认可。学校要与家长积极互动交流，共同推进、渗透对小学生的德育教育。不仅可以帮助小学生形成高尚的道德品质，还可以让小学生的音乐学习能力、审美能力等同步提升。

DOI kd2qrz7pd6/5449814

作者李珂南

机构地区广州市从化区街口街城郊小学 510900

出处《教育学文摘》 2021年12期

关键词家校共育小学音乐德育渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）