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关于新课程背景下初中政治教师课堂教学行为分析

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摘要摘要：政治这门学科不同于其他学科，其既塑造了学生的日常行为，还增强了学生的思想道德素质。为此，在学生的成长过程中，政治这门学科发挥着非常中亚的作用。当前，在新课程的背景下，教师要摒弃传统、落后的教学观念，积极引入新的教学理念和教学方法，着重提高政治课堂的教学效率，并从思想上引导学生，使得初中生逐渐具备正确的价值观。

DOI rdx3zweydl/5450125

作者马丽冯小瑛

机构地区甘肃省灵台县中庆九年制学校 744402

出处《中国教师》 2021年12期

关键词新课程初中政治教学行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）