“互联网+”下小学信息技术课堂的施教措施研究

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着互联网时代的到来,互联网+可以说是彻底走进了人们的生活中,满足了人们日常生活的基本需求,成为了人们在生活、生产中必不可少的一项工具。然而随着我国教育事业的不断发展,以及素质教育和新课程改革在近年来的不断推进,如何培养当代小学生的信息素养成为了每一名信息技术教师最为重视的问题。因此,在开展新时代的小学信息技术课堂中,要把互联网+充分渗透到教学中去,并在互联网+的背景下,不断挖掘教育资源,促进信息技术教学的高效性。文章主要围绕着互联网+时代的小学信息技术课堂作为讨论核心,首先分析了互联网+给教育领域带来的影响,随后提出了互联网+在小学信息技术课堂中的教学措施。
出处 《教育学文摘》 2021年12期
出版日期 2021年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)