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浅析“互联网+”时代初中语文教学的传统文化渗透

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摘要摘要：我国历史悠久，文化底蕴深厚。在五千多年文明发展历程中，积淀了大量具有民族特色的优秀传统文化。这些传统文化不仅见证了历史的发展，同时也蕴含了丰富的知识，是我们宝贵的精神财富。在初中语文教学中，加强传统文化渗透，不但能够丰富学生的文化知识，提高学生的人文素养，同时还有利于学生形成美好的精神品质。基于此，文章简要阐述 “互联网+”时代在初中语文教学中渗透传统文化的重要性，分析传统文化在渗透过程中存在的问题，探析有效的解决策略。

DOI 34g7rovo49/5455431

作者杨家胜

机构地区山西省沁水县教育局 048200

出处《中国教师》 2021年12期

关键词 “互联网+” 初中语文教学传统文化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）