“互联网+”视角下初中语文教学中传统文化的渗透

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摘要 摘要:语文是一门人文性的学科,担负着传承和弘扬中华优秀传统文化的使命和责任,这是语文学科独特的性质。初中语文教学是传统文化教育的重要途径,这不仅能够让初中生重视和传承优秀传统文化,激发他们对优秀传统文化的热爱之前,同时对他们价值观塑造、道德品质培育等方面有着重要作用。因此,初中语文教师要探索有效途径,在实际教学过程中渗透优秀传统文化,提高语文教学的质量和效率。
出处 《文学天地》 2023年11期
分类 [文学][]
出版日期 2023年09月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)