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高中英语课堂教学的导入艺术探究

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摘要摘要：随着新课程改革政策的实施，大部分地区积极响应，引入创新的艺术教学模式，改进现有的教学。确立以提高自身教育效率和提高学生学习质量为目标的理念，改变传统模式中单一的教学方式创新英语课堂结合艺术概念的新方式。提高高中英语教学的有效性，改变课堂学习的方式，促进学生主动参与到教学活动中，主动学习英语知识，获得良好的学习兴趣，本文从高中的英语课堂教学入手，探究艺术导入其中的具体策略，希望为高中英语教师导入艺术教学提供重要的参考。

DOI odw315og4k/5459280

作者陈元彬

机构地区四川省成都市龙泉中学校 610100

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词高中英语课堂教学艺术导入方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）