首页 > 《中小学教育》 > 2021年12期 > 班级合唱对高中生音乐审美能力培养的研究

班级合唱对高中生音乐审美能力培养的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高中生班级合唱中不仅要学习演唱技巧，更重要的是进行审美教育，（通过班级合唱的深入实践和对高中阶段音乐学科核心素养的研究，来培养和提升学生的音乐审美能力。）

DOI 3j778qwgj1/5465805

作者曹阿信

机构地区湖南省邵东市第一中学 422800

出处《中小学教育》 2021年12期

关键词班级合唱音乐审美能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张,丹. 合唱对培养学生音乐能力的作用.教育学,2021-09.
2王建. 基于核心素养的高中生音乐审美能力的培养.教育学,2022-09.
3邵敏. 高中生语文审美能力的培养.教育学原理,2014-02.
4周玉云. 以合育德以艺育情——论班级合唱对高中生的美育功能.教育学,2023-05.
5吴凤蛟. 高中生美术审美能力培养策略.教育学,2022-07.
6孙同东. 高中生审美能力与创新能力的培养.教育学,2016-07.
7李艳. 浅谈高中生审美能力与创新能力的培养.教育学,2013-12.
8苏钰琳. 集体合唱对高中生人际关系敏感的干预探讨.教育学,2023-04.
9刘芳宇. 浅谈如何提升高中生的音乐审美能力.教育学,2023-02.
10姜婷. 浅谈班集合唱对学生音乐素养能力的培养和提升.教育学,2024-02.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

班级合唱音乐审美能力培养

返回顶部