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探究式教学在初中化学课堂教学中应用探究

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摘要摘要：新课改的教育理念已经成为国内教育发展的方向，过去的教育方法必须要做出改变。初中化学作为理科的基础科目，探究实践是化学学习中重要的一部分。探究式教学作为一种新兴的教育方法可以让学生在学习过程中探究实践，使他们在化学课堂上主动探索知识内容，解决自己所遇见的问题，促进自我化学能力的提高。本文首先对此教学法的含义和意义进行论述，对其进一步分析，提出一些在化学教学中运用探究式教学举措。

DOI 5jonpp934v/5466936

作者林清

机构地区百色市右江区第五初级中学广西百色市邮编533000

出处《教育学文摘》 2021年13期

关键词探究式教学初中化学应用探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）