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探究式教学在初中化学课堂教学中的应用初探

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摘要摘要通过合理应用探究式教学法，可以有效促进初中化学课堂教学的实效性以及整体效率提升，有助于提高学生的学习积极性以及学习热情，同时，其也是提升学生主动学习意识以及探究思维的主要方法之一。其中，教师可以通过应用自主探究以及情境创设等方式，在初中化学课堂中实施具体的探究式教学。本文将对探究式教学法在初中化学课堂教学中的应用加以分析和阐述。

DOI ojnx75vldr/3237985

作者王素珍

机构地区山东省胶州第七中学266300

出处《中小学教育》 2018年330期

关键词探究式教学初中化学课堂教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）