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运用读写结合策略优化初中英语写作教学

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摘要摘要：英语作为实践育人氛围中较为重要的一门语言学好。他身份证是有十分重要的作用的，还是初中生正处于一个人成长的黄金阶段，在这个阶段教师需要最大程度地帮助学生学好英语。

DOI lde0x9v943/5472789

作者张树芳

机构地区山东省滨州市阳信县劳店镇中学

出处《中国教师》 2021年13期

关键词初中英语读写结合策略优化写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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