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浅谈如何实现小学科学的有效教学

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摘要【摘要】科学是我国为了发展学生的综合能力而设立的学科，小学科学对于学生综合素质的发展起着重要作用。为了帮助学生更好地吸收科学知识，教师应当注重改善教学方法，创新教学模式，促进学生综合能力的提高。此外，学生们也可以更加有效地教学方法中更好地掌握小学科学知识，进一步提升了小学科学教学的有效性。

DOI n49g20oxjy/5475611

作者韩玉军

机构地区山东省滨州市阳信县水落坡镇中心小学

出处《教育学文摘》 2021年16期

关键词小学科学，有效教学，探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）