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初探“视频资源校本化”在小学科学中的开发与应用

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摘要【摘要】随着当今社会科技的快速发展，多媒体等一些新型的教学设备也慢慢的在教学中应用。尤其是一些视频资源，它改变了传统的教学方式，成为了当今教育方面的主流。视频资源校本化能够提高教师之间的教学效率，并且在小学科学教学中应用视频教学，更能提高学生的思维能力。本文通过视频资源校本化的优势，分析如何在小学科学中应用视频资源校本化。

DOI kd2q6zmxd6/5477286

作者孙淑芳

机构地区山东省滨州市阳信县水落坡镇中心小学

出处《教育学文摘》 2021年19期

关键词视频资源校本化小学科学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）