首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2021年19期
>
“潜能生”数学成绩提高的策略探讨
“潜能生”数学成绩提高的策略探讨
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
7j6y27qrd0/5477818
作者
唐建华
机构地区
湖南省溆浦县教育局 419300
出处
《中国教师》
2021年19期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
甘春.
如何提高临界生数学成绩
.教育学,2017-09.
2
朱文岩.
如何提高艺术生数学成绩
.文化科学,2010-10.
3
李金莲.
提高初中后进生数学成绩的策略
.教育学,2023-11.
4
祝凤暖.
如何提高艺术生的数学成绩
.教育学,2014-12.
5
廖艳.
提高艺术生高考数学成绩的教学策略
.教育学,2021-05.
6
姚瑜史彩莉.
提高学生数学成绩策略
.教育学,2014-01.
7
杨猛春.
如何提高后进生的数学成绩
.教育学,2021-05.
8
陈彦霖.
小学数学成绩的提高策略
.教育学,2021-03.
9
付润生.
提高小学数学成绩的有效策略探讨
.教育学,2023-10.
10
马立娟.
浅谈提高后进生数学成绩的方法
.教育学,2011-06.
来源期刊
中国教师
2021年19期
相关推荐
提高后进生数学成绩的几点思考
浅谈如何提高后进生的数学成绩
数学后进生——教学成绩提高的关键
提高后进生的数学成绩有招
浅论提高高三艺术生数学成绩的有效策略
同分类资源
更多
[教育学]
英语新授课课堂教学案例设计
[教育学]
浅谈初中美术教学中学生创新精神的培养
[教育学]
浅谈计算机教学中学生学习兴趣的培养
[教育学]
优化有效教研,指引教学实践——教研组如何开展有效教研的思考
[教育学]
在语文教学中培养学生创新能力的初步尝试
相关关键词
返回顶部