摘要
摘要:初中物理是青少年学生了解和熟悉自然界物理现象本质的一门学科，物理学来自与自然并解释着自然界的各种奇怪的现象，在初中物理教学的过程中不仅仅是需要向学生进行理论知识的传授同时还需要通过实验来向学生展示物理教材中的相关内容，通过实验教学法能够有效的帮助学生理解和掌握相关的知识，同时通过实验还能够有效的帮助学生增强物理实验的动手能力.初中物理学是一门综合性、实验性的学科，其应当将理论教学与实验教学进行有机的结合，通过改进实验教学方法做好实验教学法在初中物理教学中的应用，通过良好的物理实验效果来增强物理教学的趣味性，从而吸引更多学生学习初中物理的兴趣，提高学生对于物理知识点的理解和物理实验的实际操作能力.本文在分析实验教学法在初中物理教学中重要性的基础上对实验教学法在初中物理教学中的应用思路进行了分析介绍。
出版日期
2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
