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初中政治教学中时政教学方式的分析与解读

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摘要摘要：近年来，我国在政治、经济、文化等多方面取得了明显进步和发展，这一变化会为人们的生产生活带来更多的便利之处。我国教育教学事业作为一项重点工作，需要紧跟时代发展潮流，尤其是对于政治学科来讲，教学内容大致不变，但是在时政问题的出现方面需要相关人员进行及时的补充和更新，以此来使学生了解到最新的时政热点。与此同时，教师在教学时需要结合时政问题，帮助学生更好地理解教材中的原理和观点。

DOI zdl8qrppjl/5480164

作者李美霞

机构地区衡阳市船山实验中学 421001

出处《中小学教育》 2021年16期

关键词初中政治时政教学分析解读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）