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综合实践活动视角下的小学劳动教育

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摘要摘要：新课改内容中强调，要保证学生身心全方面发展，并且加强劳动教育，使德智体美劳五项教育并行发展。并且此项方案的提出，帮助学校的课程改革进一步有力实施。在新时代的背景下，劳动教育也要以新的角度来进行实施。教师要通过新的角度，用新的内容，有针对性的在学校和家庭两方面实施劳动教育。因此在此过程当中，教师应该做好学校与家庭之间的桥梁，让学生能够在各个环境当中均得到劳动教育。通过不同形式的劳动教育，不同内容的劳动教育，可以优化学校的课程结构，让学生的身心素养得到全面提升。

DOI zdl8qq08jl/5481664

作者陈美丽

机构地区浙江省台州市临海市杜桥镇凤山小学

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词综合实践活动劳动教育两方联动四类套餐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）