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综合实践活动视角下的小学劳动教育

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摘要【摘要】在新课改的教学背景下，教育部门提出了教师教学不仅只局限在书本理论知识的教学上，还要结合实践活动来丰富学生的认知。处在小学年龄段的学生年纪比较小，对于这个社会了解的也比较少，教师可以多组织一些有劳动教育意义的活动，让学生在参与劳动的过程当中去学习更多的知识，让学生在劳动的过程当中强身健体，使学生拥有更加强健的体魄。

DOI 0dp5nrxw42/6392969

作者贾俊

机构地区襄阳市第四十八中学

出处《中国教师》 2022年10期

关键词综合实践小学劳动教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）