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幼儿园大班多元化彩泥手工活动课程的实施研究

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摘要摘要：一直以来，手工教学活动属于幼儿园中较为重要的教学部分之一，能够有效的提升幼儿的动手能力、操作能力、想象能力等等。因而，对于幼儿园而言，需要加强幼儿手工教学活动的重视程度，以彩泥手工活动为例，本身非常符合幼儿发展特点，能够推动幼儿的全方面发展。从某种意义上来说，开展多元化彩泥手工教学活动可以有效的激发幼儿的创造力与想象力，可以更为自主、自由的发挥作用。本文主要是分析幼儿园大班多元化彩泥手工活动课程开展为例，提出了针对性建议，同时期望本文的完成能够对于后续研究者给予一定的参考建议，另外也可以为幼儿实践教学给予一定的借鉴意义。

DOI lde0730n43/5486217

作者吴旭晖

机构地区广州市花都区佳佳幼儿园 510800

出处《中国教工》 2021年7期

关键词多元化彩泥手工活动课程创意手工

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）