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幼儿园学前教育美术趣味性教学模式研究

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摘要摘要：在幼儿园教育中，美术教学是一项十分重要的活动。在美术活动中，充满着许多幻想和自由发挥的空间，不仅可以丰富幼儿对生活的认识与感受，还可以帮助幼儿形成良好的创作意识与审美情操。因此，作为一名幼儿教师，应积极探索打造幼儿园美术趣味教学的方法，在教学中做到灵活创新，利用各种教学资源，用趣味教学的方式构建出一个更加高效的美术课堂，让幼儿获得更好的发展。基于此，本文将围绕“幼儿园学前教育美术趣味性教学模式研究”这一主题展开进一步讨论。

DOI rj8m3kmp40/5491982

作者严燕华

机构地区龙岩市永定区龙凤幼儿园福建龙岩 364100

出处《中国教工》 2021年13期

关键词幼儿园学前教育美术趣味性教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）