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幼儿园学前教育美术特色教学环境创设

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摘要摘要：幼儿园美术教育是培养艺术人才的重要基础，因此如何优化美术环境，提升美术教育内在价值，成为幼儿园学前教育开展美术教学创新与优化的重要目标。当下幼儿园美术教学环境创设方式比较单一，所以难以真正影响及调动幼儿的学习兴趣。幼儿园教师则应该积极面对以往的一些问题，通过探究和探索环境创设的全新方式，切实发挥美术教学的内在功能，为幼儿带来一个美术学习、鉴赏、操作的等相关良好环境。

DOI n49qx227dy/6463011

作者 1吴依畅 2林瓯奇

机构地区 1温州大学 325000

出处《中小学教育》 2022年12期

关键词幼儿园美术教学环境创设策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）