浅谈对新时期小学语文教学的思考

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摘要 摘要:立足于新课改不断深入和素质教育切实实施的新时代教育环境下,小学时期的语文教学也应当及时优化教学观念和思路,帮助学生不断优化综合能力,培养学生良好的语文核心素养,促进学生实现全面发展。基于此,本文深入探究了新时期背景下小学语文课程的有效教学策略。
出处 《教育学文摘》 2021年14期
出版日期 2021年09月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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