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游戏在幼儿园教育教学中的运用

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摘要摘要：由于幼儿处于年龄较小的阶段，其自制力相对较差，因此其在学习中容易受到一些外界因素的影响，导致其注意力出现分散的情况，不利于其学习。而幼儿天性好玩，因此可以将游戏作为基础进行教学的展开，这样既可以有效激发幼儿学习的主动性和积极性，也可以可以有效集中幼儿注意力，使其全身心的投入到学习当中去，保证学习质量。由此可见，游戏对于幼儿教育来说是具有重要意义的。

DOI pj02pk0w4y/5505103

作者张娥

机构地区云南大理白族自治州大理市第四幼儿园 671000

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词幼儿园教育教学游戏应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）