首页 > 《中国教师》 > 2022年1期 > 游戏在幼儿园教育教学中的运用探讨

游戏在幼儿园教育教学中的运用探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于幼儿来说，游戏活动教学是充分符合他们身心发展、成长规律和具有社会性和实践性的教育教学活动，在目前我国幼儿教学发展过程中，科学化的幼儿游戏活动教学对于促进幼儿的身心发展成长起到了一定的促进作用。很多幼儿园教学内容较为单一，对于幼儿的综合发展十分不利。如果长期发展下去，幼儿的个性以及相关的潜能不能得到较好的发展。

DOI ojzxyrxyd5/5846822

作者王倩倩

机构地区南京市栖霞区迈皋桥幼儿园丁家庄第二分园

出处《中国教师》 2022年1期

关键词幼儿园游戏实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）