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初中英语阅读教学中学生批判性思维能力的培养

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摘要摘要：英语作为初中教学过程中的一门主要学科，逐渐转变了传统的对学生进行听、说、读、写的教学模式，转而更加注重培养学生在英语阅读过程中的批判性思维能力的培养来促进学生的更好发展。本文立足初中英语阅读教学实践课堂，阐述了培养学生批判性思维能力的教学手段，希望可以为初中学生更好提高英语成绩有所帮助。

DOI 7dm5e15e4n/5505230

作者陈小阳

机构地区福建省泉州市泉州城东中学 362011

出处《教育学文摘》 2021年14期

关键词初中英语阅读教学批判性思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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