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小学生数感培养的策略研究

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摘要摘要：随着我国经济的不断发展以及信息化时代的不断深化，数字的运用在人们的日常生活中变得必不可少，所以掌握相关的数字信息有利于提高人们的思维方式与认知水准，进而提升工作学习效率和生活质量。分数作为小学重要的学习内容，需要被受到重视，在此基础上教进行小学生数感的培养也就显得尤为的重要了。

DOI n49gpvezjy/5507183

作者孙振娟

机构地区江苏省连云港市大岭中心小学江苏连云港 222000

出处《中国教师》 2021年14期

关键词小学生数感分数

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）