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指向学科核心素养培养的初中英语听说教学

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摘要摘要：随着社会不断的发展，我国也越发重视对学生的听说教学。初中英语听说教学是提高学生英语学科核心素养的重要方式，在了解英语学科核心素养内涵的前提下，结合学生的实际情况，对核心素养的培养方法进行研究，通过课堂上情境的创设以及课外听说知识的拓展，对初中阶段的学生开展相关的教育工作。下文中，将主要针对指向学科核心素质培养的初中英语听说教学进行深入的分析，以此来促进学生全面的发展。

DOI zdl8eq22jl/5508864

作者吴近霞

机构地区新疆维吾尔自治区阿克苏地区库车市第三中学

出处《教学与研究》 2021年7期

关键词学科核心素养培养初中英语听说教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）