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小学语文教学中探究性阅读教学的开展探讨

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摘要　　摘要：在现在的小学语文阅读教学期间，探究性的阅读教学能够更好地促进学生阅读文章。学习语文知识时，在阅读的基础上增加探究性的教学方法，能够有效促进学生的阅读效果，同时在阅读时进行思考，从而准确地运用阅读过程中学到的知识技巧进行创作，这樣创作出来的文章能够具有内涵，还可以增强学习思维。下面，笔者探讨一下小学语文阅读教学中应当如何开展探究性的阅读教学。

DOI kd2qp6xxd6/5509014

作者袁航丽

机构地区四川省阿坝州理县教育局

出处《教学与研究》 2021年8期

关键词　　小学语文阅读教学探究性开展探讨

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年09月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）