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小学语文有效教学的策略构建与运用探究
小学语文有效教学的策略构建与运用探究
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摘要
摘要:语文是小学阶段非常重要的学科之一,通过这一教学可以帮助学生传承传统文化,提高综合能力,使其获得更大程度的进步,从学生未来分析可知,其能够使学生拥有更好的发展空间。如果想要改善小学教学水平,就需要对其有效教学策略进行分析。本文针对相关内容展开了综合性的讨论研究,首先阐述了小学语文教学的现状,其次探讨了小学语文有效教学的策略构建与运用。希望通过针对有关内容的讨论,能够使教学获得更好的效果。
DOI
ojz3yxwrd5/5512222
作者
黄丽娟
机构地区
福建省宁德市柘荣县第五小学,福建省宁德市355300
出处
《中国教工》
2021年14期
关键词
小学语文
有效教学
教学环节
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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