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基于核心素养的小学劳动教育项目教学法——以《制作清明果》为例

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摘要 [摘要]新时代对小学生的劳动教育提出新的要求。劳动教育能帮助学生形成良好的习惯，提高学生的综合素质，抵制学生不劳而获的心理。怎样在有限的40分钟里，取得更好的教育效果，形成有效的教学模式。而项目教学法就是一种很好的尝试。

DOI 7j6ypnnpd0/5515166

作者陈建超

机构地区宁波东钱湖旅游度假区钱湖人家小学 315121

出处《中小学教育》 2021年14期

关键词 []劳动教育项目教学法教学模式创新理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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