关于幼儿户外体育游戏重要性的实践与思考

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摘要 摘要:一直以来,幼儿身心健康问题一直备受国家和社会关注。诚然,倡导“健康第一”的教育理念,并将幼儿身心健康作为幼儿教育的目标与任务之一很有必要。幼儿内心敏感、孤独、脆弱,单纯捆绑式的体育课堂教育不仅无法激发幼儿体育学习兴趣,反而会使幼儿产生逆反与厌烦心理。本文进一步阐述了幼儿户外体育活动存在的问题以及对策。
作者 沈清
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)