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浅谈如何提升初中生物教学的有效性

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摘要摘要：新课程给初中生物教学提出了更高的要求，更加注重学生的全面发展，更加强调学生的自主学习，并且增加了实践教学环节。为了满足教学要求，实现教学目标，在初中生物的教学实践中，需要采取相应的策略：合理规划教学任务、建立融洽的师生关系、重视多媒体技术的运用、重视生物实验教学、采用多种多样的教学方法，并改进教学评价体系。

DOI 2d3x7ykmd9/5516267

作者李岭娟

机构地区河北省邯郸市永年区实验中学

出处《教学与研究》 2021年14期

关键词新课程生物教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）