高校数学教学与现代信息技术的融合研究

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摘要 摘要:当前信息技术已经成为开展课程教学的主要手段之一,信息化教育成为教育教学发展的基础背景。结合高等数学课程教育教学的实际情况,我们发现能够影响课程教学改革的因素较多,比如,学习方式因素、家庭因素、传统教育影响因素。因此,为了更好地实现教学改革目的,教师要把握信息化教育的发展背景,从教育理念、教学技术、教学方法等角度入手,提出具体的课程教学改革策略,优化教学过程,为学生提供更高效、更科学的高等数学教学活动,引导学生直观理解高等数学知识。
出处 《教学与研究》 2021年14期
出版日期 2021年09月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)