摘要
摘要：目的分析并研究健康教育与综合护理在肺癌患者护理中的临床效果。方法选择本院在2020年10月~2021年4月之间在本院收治的80例肺癌患者作为观察对象，将两组患者随机分为两组，参照组肺癌患者实施常规护理，观察组肺癌患者联合应用健康教育与综合护理模式，对两组患者的护理效果进行对比和研究。结果两组患者在护理之前，SAS评分、SDS评分无明显差异，P＞0.05；护理之后，两组患者SAS评分、SDS评分均有所下降，且观察组患者SAS评分、SDS评分更低，P＜0.05。结论肺癌患者护理中常用健康教育与综合护理相结合的护理模式，不仅能有效改善患者的负性情绪，还能有效提高其生活质量和护理满意度，临床护理效果较好，值得应用。
出版日期
2021年09月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
