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五育融合视角下美育课程理念探索与创新——以《创意与数字美术》课程为例
五育融合视角下美育课程理念探索与创新——以《创意与数字美术》课程为例
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摘要
未填写
DOI
n49g9qw9jy/5526735
作者
吴航飞
机构地区
浙江省杭州第十一中学 310014
出处
《教学与研究》
2021年14期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年09月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年14期
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