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核心素养视域下初中英语阅读思维能力培养策略

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摘要摘要：核心素养主要包括语言、思维、学习以及文化等能力，是学生综合素养的体现，初中英语阅读教学具有培养学生核心素养的作用，为此，各中学应该重视学生的英语阅读教学，重视学生阅读思维能力的培养，有利于学生未来的学习与发展。目前，核心素养视域下初中英语教学存在诸多问题，需要相关人士对问题的解决策略展开研究。

DOI 5jonn0004v/5536812

作者全晓莹

机构地区江苏省镇江市苏州外国语学校

出处《中国教工》 2021年15期

关键词核心素养初中英语英语教学阅读能力阅读思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）