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初中音乐课堂教学评价方法研究

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，初中音乐教学在教学理念和教学策略上做出了相应的转变，课堂教学评价的方法也需要随着发生改进，逐渐实现多元化、科学化的教学评价。通过评价提高小学生的学习兴趣，优化学生的学习质量，如何改进初中音乐课堂的教学评价是当前音乐教师需要重点关注的问题，本文从整体上对初中音乐教学中的评价策略进行了分析和探究，希望可以有效的提高初中音乐课堂的教学效率。

DOI pd500g6r47/5538571

作者宿正

机构地区山东省烟台栖霞市寺口中学山东烟台 265300

出处《教育学文摘》 2021年15期

关键词初中音乐教学评价方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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