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寻找“交点” 促进整合提升能力——对统编教材小学语文高段古诗文教学的思考

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摘要【内容摘要】

DOI 5jonnmez4v/5540312

作者潘敏燕

机构地区瓯海区外国语学校小学分校（浙江省温州市） 325000

出处《中小学教育》 2021年15期

关键词小学高段古诗文教学寻找“交点” 提升能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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