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核心素养下小学高段语文古诗文教学探讨

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摘要摘要：古诗文是中华民族文学艺术比较宝贵的特殊语言文化，通过精简的语句表达出文章中蕴含的道理和内涵。语文素质的培养与发展是实现语文教育的重要目标,在培育小学生语文基本素质的背景下,老师可以充分发挥古诗文教学的作用,进行核心素质下的小学高年级阶段语文古诗文教育，这对学生的语文理解能力以及语文素养的提高有重要的意义。教师在教学过程中，应该引导学生了解古诗文，体会古诗文中蕴含的思想情感，在探究中感受古诗文的意境，提高小学语文学科的素养。

DOI wjv515176d/7976626

作者卢茜

机构地区四川省德阳市庐山路小学

出处《中小学教育》 2023年22期

关键词小学语文古诗文教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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